نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آموزش تأثیر رسانه بر سیاست‌های آموزشی دنیا در دوران پسا-پست‌مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 31-51]
  • آموزش پزشکی مروری بر کاربرد فن آوری چاپ سه‌بعدی در آموزش آناتومی با تأکید بر بافت‌های استخوانی و اربیت [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 121-134]
  • آموزش تلفیقی بررسی تأثیر آموزش تلفیقی مدل‌سازی ریاضی و نرم‌افزار GeoGebra بر عملکرد دانش‌آموزان در یادگیری توابع مثلثاتی: یک مطالعه آمیخته [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 73-88]
  • آموزش دیجیتال تجارب زیسته معلمان ایرانی در آموزش نسل Z: چالش‌ها و فرصت‌ها [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 51-66]
  • آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی دو بعدی تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی دو بعدی بر بهبود سلامت روان بزرگسالان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 101-112]
  • آموزش عالی شناسایی چالش‌های انقلاب صنعتی چهارم در آموزش دانشگاهی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 81-97]
  • آموزش‌عالی شناسایی و اولویت بندی موانع خط‌مشی‌گذاری در نظام آموزش‌عالی از راه دور با استفاده از تکنیک ویکور فازی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام‌نور) [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 53-66]
  • آموزش مهارت‌های هوش مصنوعی فنی نقش آموزش مهارت‌های هوش مصنوعی با ابعاد فنی و مدیریتی در ارتقای نوآوری سازمانی معلمان و مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 49-58]
  • آموزش مهارت‌های ‌هوش مصنوعی مدیریتی نقش آموزش مهارت‌های هوش مصنوعی با ابعاد فنی و مدیریتی در ارتقای نوآوری سازمانی معلمان و مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 49-58]
  • آموزش همیار معلم اثربخشی طرح آموزش همیار معلم کارورز ابتدایی بر عملکرد شناختی دانشجویان دخترو اساتیدراهنمای واحد کارورزی رشته علوم تربیتی [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 25-40]
  • آموزش و تفسیر قرآن الزامات استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تفسیر قرآن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 67-79]
  • آناتومی اربیت مروری بر کاربرد فن آوری چاپ سه‌بعدی در آموزش آناتومی با تأکید بر بافت‌های استخوانی و اربیت [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 121-134]

ا

  • اخلاق حرفه‏ ای بررسی نقش واسطه ‏ای خودکارآمدی شغلی در ارتباط بین اخلاق حرفه ‏ای با اشتیاق شغلی و غنی‏ سازی شغلی معلمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 9-24]
  • اساتید راهنمای کارورزی اثربخشی طرح آموزش همیار معلم کارورز ابتدایی بر عملکرد شناختی دانشجویان دخترو اساتیدراهنمای واحد کارورزی رشته علوم تربیتی [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 25-40]
  • اشتیاق شغلی بررسی نقش واسطه ‏ای خودکارآمدی شغلی در ارتباط بین اخلاق حرفه ‏ای با اشتیاق شغلی و غنی‏ سازی شغلی معلمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 9-24]
  • الزامات الزامات استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تفسیر قرآن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 67-79]
  • انقلاب صنعتی چهارم شناسایی چالش‌های انقلاب صنعتی چهارم در آموزش دانشگاهی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 81-97]
  • انگیزش ارتباط بین رفتار بین‌فردی معلم، انگیزش، و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان در کلاس زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 21-32]
  • انگیزش پیشرفت تحلیل رابطه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی با تأکید بر نقش انگیزش پیشرفت و دلالت‌های آن در فناوری آموزشی و دانش‌پژوهی تربیتی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 109-120]

ب

  • برنامه درسی پنهان شناسایی بسترهای فناوری در فضای کالبدی برنامه درسی پنهان مدارس ایران [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 89-108]
  • برنامه فلسفه برای کودکان بررسی موانع پیش‌روی عملیاتی نمودن برنامه آموزش فلسفه به کودکان و تبیین راهکارهای تحقق آن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 149-165]
  • بزرگسالان تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی دو بعدی بر بهبود سلامت روان بزرگسالان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 101-112]
  • بومی‌سازی بررسی موانع پیش‌روی عملیاتی نمودن برنامه آموزش فلسفه به کودکان و تبیین راهکارهای تحقق آن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 149-165]

پ

  • پذیرش فناوری نقش میانجی خودکارآمدی رایانه در رابطه بین پذیرش فناوری و یادگیری مادام‌العمر در معلمان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 33-48]
  • پست-پست‌مدرن تأثیر رسانه بر سیاست‌های آموزشی دنیا در دوران پسا-پست‌مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 31-51]
  • پلتفرمی شدن آموزش ارائه الگوی پلتفرمی شدن آموزش در دانشگاه های کشور با توجه به چالشهای فضای دیجیتال [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 67-82]

ت

  • ترومای سازمانی طراحی مدل مدیریت ترومای سازمانی با توجه به استراتژی‌های مدیریت دانش در بین کادر درمان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 83-99]
  • تشویق طراحی و اعتبارسنجی الگوی تشویق دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 9-29]
  • تصمیم گیری آموزشی مدل مدیریت مدرسه‌داری مبتنی بر هوش مصنوعی به شیوه فراترکیب [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 129-142]
  • توسعه حرفه‌ای تجارب زیسته معلمان ایرانی در آموزش نسل Z: چالش‌ها و فرصت‌ها [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 51-66]

چ

  • چالش‌ها شناسایی چالش‌های انقلاب صنعتی چهارم در آموزش دانشگاهی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 81-97]
  • چالش‌های معلمان تجارب زیسته معلمان ایرانی در آموزش نسل Z: چالش‌ها و فرصت‌ها [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 51-66]

ح

  • حمایت‌های سیستمیک تجارب زیسته معلمان ایرانی در آموزش نسل Z: چالش‌ها و فرصت‌ها [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 51-66]

خ

  • خودکارآمدی رایانه نقش میانجی خودکارآمدی رایانه در رابطه بین پذیرش فناوری و یادگیری مادام‌العمر در معلمان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 33-48]
  • خودکارآمدی شغلی بررسی نقش واسطه ‏ای خودکارآمدی شغلی در ارتباط بین اخلاق حرفه ‏ای با اشتیاق شغلی و غنی‏ سازی شغلی معلمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 9-24]

د

  • دانشجویان همیار معلم اثربخشی طرح آموزش همیار معلم کارورز ابتدایی بر عملکرد شناختی دانشجویان دخترو اساتیدراهنمای واحد کارورزی رشته علوم تربیتی [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 25-40]
  • دانشگاه دیجیتال ارائه الگوی پلتفرمی شدن آموزش در دانشگاه های کشور با توجه به چالشهای فضای دیجیتال [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 67-82]
  • دانشگاه علوم پزشکی طراحی مدل مدیریت ترومای سازمانی با توجه به استراتژی‌های مدیریت دانش در بین کادر درمان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 83-99]
  • درک مفهومی بررسی تأثیر آموزش تلفیقی مدل‌سازی ریاضی و نرم‌افزار GeoGebra بر عملکرد دانش‌آموزان در یادگیری توابع مثلثاتی: یک مطالعه آمیخته [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 73-88]
  • درگیری تحصیلی ارتباط بین رفتار بین‌فردی معلم، انگیزش، و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان در کلاس زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 21-32]
  • دنیا تأثیر رسانه بر سیاست‌های آموزشی دنیا در دوران پسا-پست‌مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 31-51]
  • دوره ابتدایی طراحی و اعتبارسنجی الگوی تشویق دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 9-29]

ذ

  • ذهنیت فلسفی نقش ذهنیت فلسفی در پیش‌بینی سبک های تدریس و کیفیت آموزش معلمان دوره دوم ابتدایی شهرستان ریگان [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 133-148]

ر

  • راهکارها بررسی موانع پیش‌روی عملیاتی نمودن برنامه آموزش فلسفه به کودکان و تبیین راهکارهای تحقق آن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 149-165]
  • رسانه تأثیر رسانه بر سیاست‌های آموزشی دنیا در دوران پسا-پست‌مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 31-51]
  • رفتار معلم ارتباط بین رفتار بین‌فردی معلم، انگیزش، و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان در کلاس زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 21-32]
  • رقابت تحلیل شاخص‌ها و عوامل اثرگذار بر توسعه کارآفرینی در شبیه سازی رقابت‌های حرفه‌ای شطرنج با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 41-50]
  • رهبری آموزشی مدل مفهومی رهبری آموزشی در مدارس نوظهور: زیست‌بوم‌های یادگیری پویا و آینده‌محور [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 113-128]
  • رهبری خدمت گذار بررسی رابطه رهبری خدمت گزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 9-20]
  • رویکرد فرهنگی بازشناسی مولفه‌های سواد هوش مصنوعی در دانش‌آموزان نسل Z با رویکرد فرهنگی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 117-132]

ز

  • زیست‌بوم‌های یادگیری مدل مفهومی رهبری آموزشی در مدارس نوظهور: زیست‌بوم‌های یادگیری پویا و آینده‌محور [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 113-128]

س

  • سازگاری شغلی بررسی رابطه رهبری خدمت گزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 9-20]
  • سیاست تأثیر رسانه بر سیاست‌های آموزشی دنیا در دوران پسا-پست‌مدرنیسم [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 31-51]
  • سبک های تدریس نقش ذهنیت فلسفی در پیش‌بینی سبک های تدریس و کیفیت آموزش معلمان دوره دوم ابتدایی شهرستان ریگان [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 133-148]
  • سلامت روان تاثیر آموزش ذهن‌آگاهی مبتنی بر واقعیت مجازی دو بعدی بر بهبود سلامت روان بزرگسالان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 101-112]
  • سواد هوش مصنوعی بازشناسی مولفه‌های سواد هوش مصنوعی در دانش‌آموزان نسل Z با رویکرد فرهنگی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 117-132]

ش

  • شطرنج تحلیل شاخص‌ها و عوامل اثرگذار بر توسعه کارآفرینی در شبیه سازی رقابت‌های حرفه‌ای شطرنج با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 41-50]

ط

  • طراحی الگو طراحی و اعتبارسنجی الگوی تشویق دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 9-29]

ع

  • عملکرد دانش‌آموزان بررسی تأثیر آموزش تلفیقی مدل‌سازی ریاضی و نرم‌افزار GeoGebra بر عملکرد دانش‌آموزان در یادگیری توابع مثلثاتی: یک مطالعه آمیخته [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 73-88]
  • عملکرد شناختی اثربخشی طرح آموزش همیار معلم کارورز ابتدایی بر عملکرد شناختی دانشجویان دخترو اساتیدراهنمای واحد کارورزی رشته علوم تربیتی [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 25-40]

غ

  • غنی‏ سازی شغلی بررسی نقش واسطه ‏ای خودکارآمدی شغلی در ارتباط بین اخلاق حرفه ‏ای با اشتیاق شغلی و غنی‏ سازی شغلی معلمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 9-24]

ف

  • فضای دیجیتال ارائه الگوی پلتفرمی شدن آموزش در دانشگاه های کشور با توجه به چالشهای فضای دیجیتال [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 67-82]
  • فضای کالبدی شناسایی بسترهای فناوری در فضای کالبدی برنامه درسی پنهان مدارس ایران [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 89-108]
  • فناوری شناسایی بسترهای فناوری در فضای کالبدی برنامه درسی پنهان مدارس ایران [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 89-108]
  • فناوری اطلاعات تحلیل شاخص‌ها و عوامل اثرگذار بر توسعه کارآفرینی در شبیه سازی رقابت‌های حرفه‌ای شطرنج با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 41-50]
  • فناوری آموزشی تحلیل رابطه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی با تأکید بر نقش انگیزش پیشرفت و دلالت‌های آن در فناوری آموزشی و دانش‌پژوهی تربیتی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 109-120]
  • فناوری‌های نوین الزامات استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تفسیر قرآن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 67-79]

ک

  • کارآفرینی تحلیل شاخص‌ها و عوامل اثرگذار بر توسعه کارآفرینی در شبیه سازی رقابت‌های حرفه‌ای شطرنج با استفاده از فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 41-50]
  • کارآفرینی اجتماعی تحلیل رابطه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی با تأکید بر نقش انگیزش پیشرفت و دلالت‌های آن در فناوری آموزشی و دانش‌پژوهی تربیتی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 109-120]
  • کاربرد واقعی فناوری کاربرد نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری در پیش‌بینی پذیرش و کاربرد فناوری‌های پزشکی در بین دانشجویان پزشکی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 99-115]
  • کارورز ابتدایی اثربخشی طرح آموزش همیار معلم کارورز ابتدایی بر عملکرد شناختی دانشجویان دخترو اساتیدراهنمای واحد کارورزی رشته علوم تربیتی [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 25-40]
  • کیفیت آموزش نقش ذهنیت فلسفی در پیش‌بینی سبک های تدریس و کیفیت آموزش معلمان دوره دوم ابتدایی شهرستان ریگان [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 133-148]
  • کلاس معکوس تحلیل جامع ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های مؤثر در یادگیری معکوس: یک رویکرد فراترکیب [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 59-72]

م

  • مدارس شناسایی بسترهای فناوری در فضای کالبدی برنامه درسی پنهان مدارس ایران [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 89-108]
  • مدارس نوظهور مدل مفهومی رهبری آموزشی در مدارس نوظهور: زیست‌بوم‌های یادگیری پویا و آینده‌محور [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 113-128]
  • مدارس هوشمند بررسی رابطه رهبری خدمت گزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 9-20]
  • مدیریت دانش طراحی مدل مدیریت ترومای سازمانی با توجه به استراتژی‌های مدیریت دانش در بین کادر درمان بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 83-99]
  • مدیریت مدرسه مدل مدیریت مدرسه‌داری مبتنی بر هوش مصنوعی به شیوه فراترکیب [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 129-142]
  • مدلسازی مثلثاتی بررسی تأثیر آموزش تلفیقی مدل‌سازی ریاضی و نرم‌افزار GeoGebra بر عملکرد دانش‌آموزان در یادگیری توابع مثلثاتی: یک مطالعه آمیخته [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 73-88]
  • مدل مفهومی مدل مفهومی رهبری آموزشی در مدارس نوظهور: زیست‌بوم‌های یادگیری پویا و آینده‌محور [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 113-128]
  • مدل‌های چاپ سه‌بعدی مروری بر کاربرد فن آوری چاپ سه‌بعدی در آموزش آناتومی با تأکید بر بافت‌های استخوانی و اربیت [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 121-134]
  • مرور نظام‌مند شناسایی بسترهای فناوری در فضای کالبدی برنامه درسی پنهان مدارس ایران [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 89-108]
  • مسئولیت‌پذیری اجتماعی تحلیل رابطه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی با تأکید بر نقش انگیزش پیشرفت و دلالت‌های آن در فناوری آموزشی و دانش‌پژوهی تربیتی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 109-120]
  • معلمان بررسی رابطه رهبری خدمت گزار بر ابعاد سازگاری شغلی معلمان در بستر مدارس هوشمند ناحیه 2 شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 9-20]
  • معلمان دوره ابتدایی نقش میانجی خودکارآمدی رایانه در رابطه بین پذیرش فناوری و یادگیری مادام‌العمر در معلمان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 33-48]
  • معلمان و مدیران آموزش و پرورش نقش آموزش مهارت‌های هوش مصنوعی با ابعاد فنی و مدیریتی در ارتقای نوآوری سازمانی معلمان و مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 49-58]
  • موانع بررسی موانع پیش‌روی عملیاتی نمودن برنامه آموزش فلسفه به کودکان و تبیین راهکارهای تحقق آن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 149-165]
  • موانع خط‌مشی‌گذاری شناسایی و اولویت بندی موانع خط‌مشی‌گذاری در نظام آموزش‌عالی از راه دور با استفاده از تکنیک ویکور فازی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام‌نور) [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 53-66]

ن

  • نیت رفتاری کاربرد فناوری کاربرد نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری در پیش‌بینی پذیرش و کاربرد فناوری‌های پزشکی در بین دانشجویان پزشکی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 99-115]
  • نسل Z تجارب زیسته معلمان ایرانی در آموزش نسل Z: چالش‌ها و فرصت‌ها [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 51-66]
  • نسل زد بازشناسی مولفه‌های سواد هوش مصنوعی در دانش‌آموزان نسل Z با رویکرد فرهنگی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 117-132]
  • نظام آموزش از راه دور شناسایی و اولویت بندی موانع خط‌مشی‌گذاری در نظام آموزش‌عالی از راه دور با استفاده از تکنیک ویکور فازی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام‌نور) [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 53-66]
  • نظریه خودمختاری ارتباط بین رفتار بین‌فردی معلم، انگیزش، و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان در کلاس زبان انگلیسی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 21-32]
  • نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری کاربرد نظریه یکپارچه پذیرش و کاربرد فناوری در پیش‌بینی پذیرش و کاربرد فناوری‌های پزشکی در بین دانشجویان پزشکی [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 99-115]
  • نوآوری سازمانی نقش آموزش مهارت‌های هوش مصنوعی با ابعاد فنی و مدیریتی در ارتقای نوآوری سازمانی معلمان و مدیران آموزش‌ و پرورش [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 49-58]

و

  • ویکور فازی شناسایی و اولویت بندی موانع خط‌مشی‌گذاری در نظام آموزش‌عالی از راه دور با استفاده از تکنیک ویکور فازی (مورد مطالعه: دانشگاه پیام‌نور) [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 53-66]

ه

  • هوش مصنوعی الزامات استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تفسیر قرآن [دوره 6، شماره 1، 1405، صفحه 67-79]
  • هوش مصنوعی مدل مدیریت مدرسه‌داری مبتنی بر هوش مصنوعی به شیوه فراترکیب [دوره 6، شماره 2، 1405، صفحه 129-142]

ی

  • یادگیری ترکیبی تحلیل رابطه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و کارآفرینی اجتماعی با تأکید بر نقش انگیزش پیشرفت و دلالت‌های آن در فناوری آموزشی و دانش‌پژوهی تربیتی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 109-120]
  • یادگیری مادام‌العمر نقش میانجی خودکارآمدی رایانه در رابطه بین پذیرش فناوری و یادگیری مادام‌العمر در معلمان دوره ابتدایی [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 33-48]
  • یادگیری مبتنی بر مساله تحلیل جامع ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های مؤثر در یادگیری معکوس: یک رویکرد فراترکیب [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 59-72]
  • یادگیری معکوس تحلیل جامع ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های مؤثر در یادگیری معکوس: یک رویکرد فراترکیب [دوره 6، شماره 3، 1405، صفحه 59-72]