تعداد دورهها | 4 |
تعداد شمارهها | 12 |
تعداد مقالات | 78 |
تعداد نویسندگان | 169 |
تعداد مشاهده مقاله | 21,282 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 17,227 |
نسبت مشاهده بر مقاله | 272.85 |
نسبت دریافت فایل بر مقاله | 220.86 |
----------------------------------------- | |
تعداد مقالات ارسال شده | 220 |
تعداد مقالات رد شده | 107 |
درصد عدم پذیرش | 49 |
تعداد مقالات پذیرفته شده | 78 |
درصد پذیرش | 35 |
زمان پذیرش (روز) | 68 |
تعداد پایگاه های نمایه شده | 9 |
تعداد داوران | 101 |
فصلنامه فناوری و دانشپژوهی در تعلیم و تربیت
نشریه فناوری و دانشپژوهی در تعلیم و تربیت طبق مجوز شماره 85732 مورخ 1400/03/10 از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و طبق نامه شماره 7/47857/د به مدیر کل محترم دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی وزارت علوم، موفق به کسب درجه نشریه علمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گردید و پذیرای مقالات رشتههای علومتربیتی با محوریت فناوری و دانشپژوهی در تعلیم و تربیت می باشد.
با توجه به ماموریت و نقش دانشگاه پیامنور در فرآیند رشد و ارتقاء آموزش عالی کشور خط مشیهای این فصلنامه عبارت است از:
1- انتشار به موقع مقالات علمی حاصل از پژوهشهای محققان در حوزه فناوری و تعلیم و تربیت
2- نهادینه کردن و ایجاد زمینه لازم برای انتشار یافتههای پژوهشی منتج از پایاننامهها و رساله های تحصیلات تکمیلی و مراکز پژوهشی در حوزه فناوری و تعلیم و تربیت
3- ارتقاء سطح پژوهش در زمینههای مرتبط با فناوری و تعلیم و تربیت
4- رفع نیازهای علمی و پژوهشی در حوزه فناوری و تعلیم و تربیت
5- ایجاد ارتباط میان پژوهشگران حوزه فناوری و تعلیم و تربیت
6- دستیابی به سطح کیفی مورد تأیید نهادهای علمی داخلی(ISC) و بینالمللی (ISI) در حوزه تخصصی نشریه
محورهای فعالیت نشریه:
_ فناوریهای جدید و آموزش و یادگیری مجازی، الکترونیکی و ترکیبی
_ هنجاریابی و بومیسازی ابزارهای مرتبط با یادگیری مجازی و الکترونیکی
_ آموزش از دور، آموزش مجازی و یادگیری الکترونیکی
- دانش مربوط به فناوری و دانشپژوهی در تعلیم و تربیت
- ارزیابی کاربرد فناوری در تعلیم و تربیت
- روشهای نوین آموزش و ارزشیابی در تعلیم و تربیت
- گسترش دانش برنامهریزی و کاربرد فناوری در تعلیم و تربیت
- چالشها و روشهای مبتنی بر فناوری در تعلیم و تربیت و ارائه راه حلهای مناسب
- انتشار یافتههای نظری و عملی، مدلها و دستاوردهای در زمینههای مختلف با تمرکز بر فناوری و دانشپژوهی در تعلیم و تربیت
- ارائه روشهای تحقیق معتبر و ایجاد یک شبکه تعاملی بین محققان و دانش پژوهان دانشگاهی
- تلفیق نظریه و عمل و فناوری و تعلیم و تربیت در هزاره سوم
- تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس
نویسندگان محترمی که برای پرداخت هزینه پذیرش و انتشار مقالات با مشکل در سامانه پرداخت مواجه هستند لطفاً از مرورگر فایرفاکس برای واریز هزینهها اقدام فرمایند.
صاحب امتیاز:
دانشگاه پیام نور
مدیر مسئول:
دکتر اکبر جدیدی محمدآبادی
سردبیر:
دکتر محمدرضا سرمدی
اعضای هیات تحریریه:
دکتر قدسی احقر
دکتر نازیلا خطیب زنجانی
دکتر بهمن زندی
دکتر فرهاد سراجی
دکتر محمدرضا سرمدی
دکتر بهمن سعیدی پور
دکتر محمدحسن صیف
دکتر ناهید ظریف صناعی
دکتر سیدرسول عمادی
دکتر محمد جواد لیاقت دار
دکتر لیلی مصلی نژاد
دکتر حسین مطهری نژاد
دکتر رضا نوروز زاده
دکتر محمدرضا نیلی احمدآبادی
اعضای هیات تحریریه بین المللی:
دکتر مهناز معلم
مدیر داخلی:
دکتر آزیتا سلاجقه
ویراستار انگلیسی:
سعیده خجسته
دوره انتشار: فصلنامه
شاپا الکترونیکی: 2821-0158